2.-3. kl. aktiviteter/forløb
Dans, rytmik, sang og bevægelse – i videoform så det er let for læreren at gå til. I disse aktiviteter er der lyd og leg i lokalet. Alle forløb har en progression, så læreren kan bygge på – efter behov.
Hørelære og Solfasprog. Her styrkes elevernes ører og stemme, i lette overskuelige forløb.
Lydformning. I lydformning skal eleverne undersøge, eksperimentere og lege med forskellige lyde, udtryk og stemninger.
Musikhistorie og musikforståelse. Vi kalder vores musikhistorie for de små for “Musik fra 3 verdensdele”. Disse forløb er et møde med musik fra andre steder på jorden og musik børnene ikke kender.
Instrumentlære. Vi kalder vores instrumentlære for “Blæs slå og spil”. Her møder eleverne en masse forskellige instrumenter.
Sang og spil. Enkle sammenspilsnumre, melodispil og kor.
